Asunto: Despidiéndome…

“Que ser valiente no salga tan caro
Que ser cobarde no valga la pena”
                                                                                              Joaquín Sabina
 
Ser Regente de este profesorado fue sin duda para mí, la experiencia más intensa que tuve en toda mi carrera profesional.
 
Me voy con el privilegio y la satisfacción de haber sostenido y acompañado la abundante y rica producción colectiva de este terciario, del que me sentí parte desde siempre.
 
Cuando me puse a escribir estas palabras de despedida, una metáfora de mi biografía surgió con fuerza.
 
Mi abuelo fue sastre. Lo perdí pronto. Falleció joven.
 
De él guardo algunas imágenes borrosas de sus herramientas: la mesa larga de madera, las tizas, el maniquí, el imán con alfileres y sus tijeras…
 
Mamá aprendió mucho de él y cosía y bordaba precioso. Su costurero era muy desordenado, pero los resultados de su labor, eran impecables.
 
Yo no aprendí de ella. Yo de coser, nada.
 
Sin embargo, miren qué curioso, como Regente ejercí el oficio de hilvanadora.
 
En la laboriosa tarea de confección de los muchos y buenos trajes que hicimos entre todxs, pasaron por mis manos cortes de diseños, colores y texturas muy diversas. Hubo que hilvanar y deshilvanar, y a menudo este trabajo requirió enhebrar las agujas una y otra vez, emprolijar frunces o cortar el hilo para volver a empezar. Luego, ya sin demora, con el cuidadoso trabajo de sastres experimentadxs y noveles, participamos de la satisfacción por el logro de una variedad de originales piezas.    
 
Me despido de ustedes, colegas, bedeles y estudiantes, que desde el primer día que asumí la Regencia, se sumaron a trabajar con el empuje de sus propuestas, ideas, inquietudes y preocupaciones, con la voluntad de denunciar lo que no se podía callar; y por sobre todas las cosas, con el atrevimiento de ponerle el cuerpo a la adversidad para ganarle por convicción.
 
Va todo mi cariño para quienes en este andar compartido, inspiraron la invención de muchos proyectos, desafiados por el sueño de habitar una escuela mejor. Y no importa que a veces nos parezca imposible  porque, total de lo posible… se sabe demasiado.
 
Salud para todxs!
 
Nos seguimos viendo
 
Mirta

Taller de apoyo para finales de Didáctica 1

A partir de la semana que viene se abre un espacio de apoyo para aquellas personas que deban rendir Didáctica I y necesiten un acompañamiento.

La profesora Rosa Klainer, quién ha dado esta materia varios años con nosotros estará a cargo.
Los encuentros serán los días miércoles de 18 a 19:45hs en el aula de 7° grado de la primaria.
 
Para participar les pedimos que se anoten en bedelía en un listado que se armó al efecto. En el mismo pueden aclarar si necesitan que comience más tarde como analizar la mayoría de los casos.
 
Es una muy buena oportunidad para realizar un taller de estudio, que no solo les brinda herramientas para esta asignatura sino también para las demás.
 
Lxs esperamos!
 
Prof. Rosa Klainer
Prof. Alejandra Martinetto

Invitación: Biblioteca «Marta Aleksevicius» de Pedagogía Latinoamericana

Invitación

Martes 15 de octubre a las 19 hs en el 2do subsuelo del Normal 7

 

TOMA DEL COMERCIAL N°8

A la comunidad educativa:

Dando respuesta a las inquietudes que surgieron en el día de hoy,
les hacemos saber que:
* La Escuelade Comercio Nº8, que funciona en el mismo edificio que nuestra escuela en el turno tarde ha iniciado la toma.
* Los alumnos del Normal Nº7 NO ADHIEREN A LA TOMA.
* Los alumnos del Comercial Nº 25 que funciona en el mismo edificio que nuestra escuela en el turno vespertino NO ADHIEREN A LA TOMA.
* Las clases funcionarán con toda la normalidad que sea posible, suspendiéndose las clases para el día de mañana martes 24 de septiembre solo en el nivel medio, con el objeto de posibilitar al equipo directivo y docente organizar los espacios y modalidades de trabajo en las condiciones actuales, mientras que el Comercial Nº8 mantenga las medidas de toma

Motivos de la toma: Rechazo a la implementación de la NESC(Nueva Escuela Secundaria de Calidad)
* Las reformas que se discuten, NESC (Nueva Escuela Secundaria de Calidad), forman parte de la Resolución del Consejo Federal de Educación, es decir, medidas que afectan a TODAS las jurisdicciones: las provincias y la CABA
* Tras las tomas de los colegios en el año 2013, se ha dispuesto:
* Organizar jornadas de reflexión y debate de alumnos, docentes y familias del Nivel Medio para conocer, discutir, proponer. (ya se han realizado 7 jornadas)
* Posponer el inicio de la reforma hasta el año 2015 (obligatoriamente)
* Posibilitar que las escuelas que lo deseen, inicien el cambio a modo de “escuelas piloto” en el año 2014
* El problema año 2014
* El problema principal que afecta a las escuelas dependientes de la Dirección de Educación Superior es la no consideración de algunas especialidades como la orientación pedagógica o de orientación docente, físico química e idiomas.
* El GCBA ha elevado a consideración del Consejo Federal esa problemática, y se están discutiendo la incorporación de 7 (siete) orientaciones más a las 10 (diez) que propone la ley de implementación de la NESC
* Se espera en breve una respuesta a dichos requerimientos, ya que en estos días estaría sesionando el Consejo Federal de Educación, donde se trataría el tema.
* La escuela ha decidido y acordado IMPLEMENTAR como escuela “piloto” el programa en el año 2014,dando inicio a los cambios para los ingresantes a 1º año, continuando con los cambios implementados desde el año 2012 de Profesor por Cargo que ya han implicado un cambio en la organización el nivel.

Docentes Ausentes

26/9 TM: GARCIA, Fernando
Educación Física Ed. Inicial.

TALLER DE ACOMPAÑAMIENTO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

Taller de acompañamiento de la lectura y la escritura:

Estimadxs estudiantes, les recordamos que para inscribirse en los talleres de Acompañamiento de la escritura y la palabra deberán seguir los siguientes pasos:

Taller de acompañamiento de la lectura y la escritura, inscripción por mail a: tdea.escrituraypalabra@gmail.com.

Profesoras a cargo:

Marta Lorente / María Inés Mori / Emilse Diment

Los grupos están funcionando pero se pueden abrir algunos nuevos; las profesoras acordarán los horarios en función de la cantidad de inscriptxs y horarios disponibles y los informarán x el mismo mail.
Saludos!

Equipo de Coordinación

SITUACIÓN EDILICIA

A la comunidad educativa:
A partir de las inquietudes acercadas por la Asociación Cooperadora y por el seguimiento de las obras de mantenimiento edilicio que se vienen realizando, hemos mantenido una reunión con el inspector de obras de mantenimiento asignado a nuestra escuela donde se dio lectura a cada uno de los puntos, estableciéndose la responsabilidad o no de esa repartición, y detallando el estado situación de cada uno de los reclamos mencionados.
Seguiremos procurando mejorar las condiciones de trabajo de todos, y los invitamos a acercar las preocupaciones edilicias que cada uno desde su lugar de trabajo pueda detectar.
Atte
Rectorado

SITUACIÓN EDILICIA

A la comunidad educativa:
A partir de las inquietudes acercadas por la Asociación Cooperadora y por el seguimiento de las obras de mantenimiento edilicio que se vienen realizando, hemos mantenido una reunión con el inspector de obras de mantenimiento asignado a nuestra escuela donde se dio lectura a cada uno de los puntos, estableciéndose la responsabilidad o no de esa repartición, y detallando el estado situación de cada uno de los reclamos mencionados.
Seguiremos procurando mejorar las condiciones de trabajo de todos, y los invitamos a acercar las preocupaciones edilicias que cada uno desde su lugar de trabajo pueda detectar.
Atte
Rectorado

Situación Edilicia Normal 7 -mensaje de Cooperadora-

Buenos Aires,  Septiembre de 2013

 

ESCUELA NORMAL 7

 

vSituación Edilicia

vQué pasa con los subsidios

 

A la fecha siguen pendientes los siguientes reclamos:

 

  • En la parte histórica sobre Av. Corrientes existen rajaduras importantes en Rectoría, Secretaría, aulas y pasillos
  • Humedad en distintas áreas del edificio sobre Humahuaca (parte nueva), como paredes y placas de los  techos. También en planta baja y 3° piso sobre Corrientes.
  • Siguen fallando las bombas
  • Faltan internos en las líneas telefónicas
  • SUM: Hay rajaduras y falta ventilación, ya que no posee ventanas que puedan abrirse ni ventiladores para hacer circular el aire.
  • Falta conexión de gas  y calefacción en el laboratorio.
  • La instalación eléctrica sigue teniendo arreglos pendientes y faltan enchufes.
  • Falta instalar la placa divisoria entre el SUM y la sala de música
  • Falta mejorar el funcionamiento de la calefacción, sigue el problema de la mala distribución del calor.
  • Sigue pendiente la construcción de 2 aulas en el Polideportivo.
  • Cada vez que llueve, sigue filtrando agua en distintos sectores de la escuela, fundamentalmente de Humahuaca.
  • Falta mantenimiento en los baños

 

Como no hay un ámbito de diálogo con Infraestructura Escolar, pedimos una reunión con representantes del Ministerio de Educación para obtener respuestas a estos reclamos.

 

Los subsidios que la Escuela recibe del Gobierno de la Ciudad, que son fundamentales para garantizar el normal funcionamiento, este año bajaron un 46% en relación al 2012

 

Rechazamos esta baja y llamamos a todos los sectores de la Comunidad Educativa a movilizarnos por más presupuesto para la Educación Pública.

 

 

Asociación Cooperadora del Normal 7

Jornada por día del respeto a la diversidad cultural

MUSEO ETNOGRAFICO
Jornadas por día del respeto a la diversidad cultural
27 de Septiembre, 4 y 5 de octubre de 2013
 
Octubre bajo la lupa
A propósito del 12 de octubre, Día del respeto a la diversidad cultural, el Museo Etnográfico los invita a participar de las jornadas para docentes, estudiantes de profesorados y todos aquellos que estén interesados. 
El eje de este año es Racismo y Discriminación. Esperamos sus preguntas, aportes y presencias para dialogar y debatir sobre estos temas.
 
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Invitación

Invitación

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Acompañamiento de la escritura y la palabra

Estimadxs estudiantes, les recordamos que para inscribirse en los talleres de Acompañamiento de la escritura y la palabra deberán seguir los siguientes pasos:

Taller de acompañamiento de la lectura y la escritura, inscripción por mail a: tdea.escrituraypalabra@gmail.com.

Profesoras a cargo:

Marta Lorente /  María Inés Mori / Emilse Diment

Los grupos están funcionando pero se pueden abrir algunos nuevos; las profesoras acordarán los horarios en función de la cantidad de inscriptxs y horarios disponibles y los informarán x el mismo mail.
Saludos!

Equipo de Coordinación

VIERNES TM: NO HAY CLASES

A la Comunidad educativa
AYSA informa que no se han podido concluir los trabajos programados de
reparación y limpieza de redes, por lo que se programa un nuevo corte para
el día jueves 5 de septiembre desde las 22.30 hasta el día viernes 6 a las
15.00, bajo N° de trabajo 195684
Se suspenderán las clases viernes a la mañana y Jardín todo el día
Atte
Rectorado
ENS N°7

Docentes Ausentes (Semana 01/09)

6/9 TM: HOROVITZ, Susana
Didáctica de la Ed. Inicial 2.

Extensión de plazos planes 270/271

Estimad@s estudiantes y profesor@s:
 
Les comunicamos a los estudiantes que se encuentran transitando su formación en el marco de los planes previos al 2009,  270/271  para Educación Primaria e Inicial respectivamente, que la nueva resolución 1074/2013, extiende el plazo de vigencia de dichos planes al 1 de abril del 2015.
Se envía adjunto de dicha resolución.
 
Cordialmente 
Regencia y Consejo Directivo

TM VIERNES 30 DE AGOSTO NO TIENE CLASES

La empresa AYSA (Agua y Saneamientos Argentinos S.A.) nos ha informado que se llevarán a cabo un corte programado en el suministro de agua por “tareas de mantenimiento e inspección de red” el día jueves 29-08 desde las 22.45hs, hasta el día viernes 30-08 a las 13.00hs, según Nº de corte 49081
Por ese motivo, la escuela permanecerá cerrada para los niveles Inicial, Primario, Medio y Terciario del turno mañana del día viernes 30-08, manteniendo el funcionamiento habitual el nivel terciario del turno vespertino ambos días.

Atte
Rectorado

Docentes ausentes (Semana 20/8)

2° Cuatrimestre 2013
Docentes ausentes
 
§    20/8 TV: MADONNI, Patricia
        Trabajo Docente.
 
§    21/8 TM: FERRO, Lila
        Cs. Sociales Ed. Inicial
 
§    23/8 TM: ROMAN, Marina 
        EDI 2 Ed. Inicial

 

Docentes ausentes (Semana 20/8)

2° Cuatrimestre 2013
Docentes ausentes
 
§    20/8 TV: MADONNI, Patricia
        Trabajo Docente.
 
§    21/8 TM: FERRO, Lila
        Cs. Sociales Ed. Inicial
 
§    23/8 TM: ROMAN, Marina 
        EDI 2 Ed. Inicial

 

VOTEMOS A FLAVIA

 
Tenemos el gusto de compartir con toda la comunidad de esta institución la noticia de que nuestra colega Flavia Terigi ha sido nominada para los Premios Democracia 2013 que otorga la Fundación Caras y Caretas. Los ganadores son elegidos por votación directa del público en distintos rubros: educación, derechos humanos, literatura, arte, teatro, etc.
Con el reconocimiento a la distinguida trayectoria de nuestra colega en los múltiples ámbitos educativos donde se desempeña, los invitamos a votarla en: http://www.premiosdemocracia.org.ar/index.php para que gane este merecido premio.

Mesa de TERIGI

14/08 Mesa de examen de:
 
Sujetos de la Educación Primaria – TERIGI- TV- AULA 4 – 18.30 Hs.
 
Bedelía 

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